Wielu terapeutów doświadcza impasu w pracy z pacjentami, którzy są bierni, bezradni, mówią ogólnikowo, intelektualizują, krytykują lub wycofują się. Problem powstaje również gdy pacjent unika bliskości emocjonalnej lub neguje własne uczucia.

Częstym błędem jest praca wyłącznie na poziomie mechanizmów obronnych, podczas gdy rzeczywista blokada znajduje się głębiej, na poziomie oporu rdzennego. 

Pacjent nie stawia oporu nam, tylko relacji, którą mu oferujemy.

Opór ten ma swoje źródło w dzieciństwie, w systemach rodzinnych, gdzie kluczowe potrzeby dziecka były negowane: bliskość, granice, zależność, agresja, szczerość czy wsparcie.

Materiał kliniczny pokazuje, jak rozumieć i rozpoznawać opór jako:

• nieświadomą lojalność wobec wypaczonego systemu rodzinnego
• ochronę przed bolesnymi uczuciami i wspomnieniami
• konsekwencję powstania fałszywego Ja

Dowiesz się, dlaczego relacja terapeutyczna – oparta na szczerości, bliskości, granicach i wsparciu -uruchamia opór oraz jak odróżniać przeniesienie od oporu przed bliskością.

Porządkuje warstwy oporu:

• opór rdzenny
• postawę opartą na oporze
• zachowania (obrony)
• objawy i problemy

Jak również omawia jego trzy główne systemy:

• izolację afektu
• wyparcie
• kruchość

i ich wpływ na proces terapii.

Dzięki temu materiałowi

• pogłębisz rozumienie oporu przeniesieniowego i jego różnych form w relacji terapeutycznej
• poszerzysz wiedzę na temat relacji przeniesieniowej i jej eksploracji
• nauczysz się odróżniać obrony od oporu rdzennego
• lepiej zrozumiesz dynamikę „trudnych” pacjentów
• zaczniesz pracować głębiej, na poziomie relacji, a nie tylko objawu
• zyskasz większą klarowność kliniczną i pewność w pracy terapeutycznej

Zrozum, dlaczego pacjent opiera się relacji, której najbardziej potrzebuje